El historiador Franck Gaudichaud de la Universidad de Toulouse, visitará Osorno en enero de 2024, invitado por el Proyecto Anillos ATE220018 /ANID. Durante su visita, Gaudichaud ofrecerá dos charlas centradas en las desigualdades territoriales y los eventos que condujeron al golpe de Estado en septiembre de 1973. La primera charla, titulada “Desigualdades territoriales en las ciudades del país: lo olvidado sobre un período histórico crucial”, tendrá lugar en la Pinacoteca Municipal de Osorno y contará con comentarios de Cristina Añasco Hinostroza, Seremi de Cultura región de los Lagos y Mario Vargas Vidal Profesor y ex Convencionald Constituyente. Gaudichaud se enfocará en ofrecer una perspectiva territorial "desde abajo" de este período histórico, evocando tanto el pasado como el presente.

La Universidad de Los Lagos, en colaboración con el Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC), el Proyecto Anillos “Desigualdades Territoriales”, el Proyecto “Comunes Costeros” y el Proyecto Fondecyt “Movilidades Adaptativas”, organiza este destacado coloquio interdisciplinario. El evento contará con las exposiciones de más de 20 investigadores de diversas universidades y disciplinas de Chile, México y Brasil, que compartirán sus investigaciones y enfoques sobre desigualdades territoriales y otros temas relacionados. Uno de los momentos clave del coloquio será el lanzamiento de la “Red Internacional de Metodologías Dialógicas”, una iniciativa que busca crear un espacio de intercambio colaborativo basado en metodologías dialógicas, experimentales y multimodales.

El Foro de Jóvenes para el Diálogo y Acción Territorial en Osorno, va dirigido a estudiantes de secundaria de la comuna. Los participantes provienen de diversos liceos, incluyendo el Liceo Rahue, Liceo Eleuterio Ramírez y Liceo Industrial de Osorno. Este evento es organizado por la Universidad de Los Lagos y la Universidad Austral de Chile, a través del Proyecto Anillos "Desigualdades Territoriales" y la Carrera de Antropología de la ULagos. El foro busca promover la reflexión y el diálogo sobre cómo se viven las desigualdades territoriales, ofreciendo un espacio para que los jóvenes compartan sus experiencias y perspectivas, aplicando diversas metodologías.

El Foro de Jóvenes para el Diálogo y Acción Territorial en Osorno, va dirigido a estudiantes de secundaria de la comuna. Los participantes provienen de diversos liceos, incluyendo el Liceo Rahue, Liceo Eleuterio Ramírez y Liceo Industrial de Osorno. Este evento es organizado por la Universidad de Los Lagos y la Universidad Austral de Chile, a través del Proyecto Anillos "Desigualdades Territoriales" y la Carrera de Antropología de la ULagos. El foro busca promover la reflexión y el diálogo sobre cómo se viven las desigualdades territoriales, ofreciendo un espacio para que los jóvenes compartan sus experiencias y perspectivas, aplicando diversas metodologías.

El evento consta de tres sesiones: la primera se realizará el 17 de octubre en el Liceo Industrial de Osorno, la segunda el 30 de octubre en el Liceo Eleuterio Ramírez, y la sesión de cierre el 15 de noviembre en la Universidad de Los Lagos. En la segunda sesión, se explorará cómo los jóvenes proponen soluciones a las desigualdades con los recursos disponibles. Con una alta participación de más de 80 estudiantes de diversos liceos, el foro ha sido un espacio de diálogo activo y dedicado. Este evento no sería posible sin el apoyo de autoridades como el DAEM de la Municipalidad de Osorno, profesores, funcionarios y la comunidad universitaria, especialmente a la Escuela de Antropología de la ULagos.

El Foro de Jóvenes para el Diálogo y Acción Territorial en Osorno, va dirigido a estudiantes de secundaria de la comuna. Los participantes provienen de diversos liceos, incluyendo el Liceo Rahue, Liceo Eleuterio Ramírez y Liceo Industrial de Osorno. Este evento es organizado por la Universidad de Los Lagos y la Universidad Austral de Chile, a través del Proyecto Anillos "Desigualdades Territoriales" y la Carrera de Antropología de la ULagos. El foro busca promover la reflexión y el diálogo sobre cómo se viven las desigualdades territoriales, ofreciendo un espacio para que los jóvenes compartan sus experiencias y perspectivas, aplicando diversas metodologías.