Abstract

In southern Chile, as in the whole country, ideas and feelings about social and territorial inequalities have become much more pronounced in recent years. The idea for the project was born from these territorial reflections in the southern part of Chile (regions of Magallanes, Aysén, and Los Lagos).

The project seeks to develop methodologies that facilitate dialogue, common learning, the development of networks, and the feeling of being part of the same community in different territories of southern Chile.

The team is interdisciplinary. The researchers belong to the areas of sociology, anthropology, economics, education, and geography. Together, more robust conclusions can be reached.

By applying the tools of the social sciences, we seek to understand territorial inequalities and the different ways of experiencing them. Thus, from and with the communities, we can see how to promote more reflexivity and the search for solutions at a local level.

We also seek to develop and promote spaces for dialogue and collaborative learning in city neighborhoods and in isolated territories, on issues that interest the residents of the southern Austral region. We want people and communities to be heard and understood.

Objectives

The aim of the project is to contribute to the development of spaces for dialogue and collaborative learning at a local level. First, it seeks to better understand people's concerns in their daily lives and work activities. Second, it seeks to implement methodologies at a local level that facilitate dialogue, shared learning, and the development of networks. Third, it seeks to develop and improve methodologies that contribute to dialogue with the community.

Résumé

Dans le sud du Chili, comme dans l’ensemble du pays, les idées et les sentiments sur les inégalités sociales et territoriales se sont fortement accentués ces dernières années. L'idée du projet est née de ces réflexions territoriales dans le sud du Chili (régions de Magallanes, Aysén et Los Lagos).

Le projet cherche à développer des méthodologies qui facilitent le dialogue, l'apprentissage commun, le développement de réseaux et le sentiment de faire partie d'une même communauté dans différents territoires du sud du Chili.

L'équipe est interdisciplinaire. Les chercheurs appartiennent aux domaines de la sociologie, de l'anthropologie, de l'économie, de l'éducation et de la géographie. Dans l’ensemble, des conclusions plus solides peuvent être tirées.

En appliquant les outils des sciences sociales, nous cherchons à comprendre les inégalités territoriales et les différentes manières de les vivre. Ainsi, depuis et avec les communautés, il sera possible de voir comment promouvoir davantage de réflexivité et de recherche de solutions au niveau local.

Nous cherchons également à développer et à promouvoir des espaces de dialogue et d'apprentissage collaboratif dans les quartiers des villes et dans les territoires isolés, sur des problématiques qui intéressent les habitants du sud du sud. Nous voulons que les gens et les communautés soient entendus et compris.

Objectifs

L'objectif du projet est de contribuer au développement d'espaces de dialogue et d'apprentissage collaboratif au niveau local. Premièrement, nous cherchons à mieux comprendre les préoccupations des gens dans leur vie quotidienne et leurs activités professionnelles. Deuxièmement, mettre en œuvre des méthodologies au niveau local qui facilitent le dialogue, l'apprentissage commun et le développement de réseaux. Troisièmement, développer et améliorer les méthodologies qui contribuent au dialogue avec la communauté.